TA的每日心情 | 奋斗 昨天 08:43 |
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签到天数: 2391 天 [LV.Master]伴坛终老
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昨日,教育部出台《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,划出针对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”,“对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系”首次列入其中(如图)。《意见》明确,有上述情形者,依法依规分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、解除聘用合同或者开除。对严重违法违纪的要及时移交相关部门。
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; \" r3 Z6 C. p) E( |6 D# P 同时,建立问责机制,对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究高校主要负责人的责任。
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( N) S$ s. b; K 《意见》还规定,健全师德考核,师德考核采取个人自评、学生测评、同事互评、单位考评等多种形式进行,考核结果存入教师档案。师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并在教师职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。在同等条件下,师德表现突出的,在教师职务(职称)晋升和岗位聘用,研究生导师遴选,骨干教师、学科带头人和学科领军人物选培,各类高层次人才及资深教授、荣誉教授等评选中优先考虑。
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《意见》将自发布之日起实行。
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七条“红线”
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! @+ X) _: e5 N7 e( f6 k 损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;
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% [( t$ j1 }+ \1 j2 ^- c/ |3 f 在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;) |2 l' |" ^9 T' \/ J7 B
* F* E: n' d; F8 }2 S 在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;
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影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为; 6 A* n# l* @% J6 Z
j& T9 s# U7 @' t$ \6 f0 v6 r 在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;
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! N0 L) ~: u/ c8 @ 索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;
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对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系; 4 S! j# {! Q; [2 X. _1 ?$ x
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其他违反高校教师职业道德的行为。 |
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