TA的每日心情 | 奋斗 2020-5-6 08:48 |
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签到天数: 140 天 [LV.7]常住居民III
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昨天,浙大5732位本科学生迎来了他们四年大学生活的起点。5000多位学生报到,加上家长,人和车很多。浙大为此做了充分准备,校内有免费接送学生和家长的大巴车,准备了大冰块降温,给学生和家长提供绿豆汤和饮料,为贫困学生开辟绿色通道等。
7 e- A3 G h/ A6 U. F/ Y/ [# P% ~' g 浙江大学学工部部长金海燕教授说,今年,越来越多教授担任了新生班主任。浙大今年共206个班级,每个班级配一位班主任,其中中科院院士张泽担任浙江大学竺可桢学院混合班班主任,此外还有22位正教授班主任(2010年是13位)和93位副教授班主任(2010年是55位)。其他由讲师担任。5 ^+ W/ R: U2 z- H
: ~1 A5 z4 R+ o: ]) s0 }" Q, ^! G 本科阶段遇到什么老师很重要0 Z- _9 P* n2 r3 {! [
在浙大,教授当班主任,去年就有了点苗头,今年人数大幅增长。
) Y* ]- [# } v7 I3 k$ C 这么多教授去当班主任,与浙大一直鼓励教授给本科生上课,重视本科生培养的氛围有一定关系。金海燕说,本科阶段的学习经历对人影响很大,更多学识渊博、视野开阔、社会阅历丰富的教授当班主任,无论是指导学习,还是指导人生,都会让学生受益很多。
! L& f; E/ q" e* ` 江全元是电气工程学院教授、博士生导师,从2003年开始,他只在出国学习两年时中断了班主任工作,其余时间一直是班主任,还同时当过两个班的班主任。
* ^1 L r1 D* U. ?5 u 江教授说,他担任班主任很大一个原因是乐趣,和学生一起聊天,比较轻松愉快。如果发现困难学生,可以及时帮助。而且平时有学生干部和辅导员协助,班主任的工作不算重。
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怎么当班主任 教授也要从头学习8 Q2 }* f9 q" r: ?( W7 y
金海燕说,大学班主任,关键是能带好班集体,营造良好氛围,依靠班级骨干,让学生为自己服务。学生也可以通过邮件、电话等渠道和教授班主任接触。
% f& T4 N' @% E$ G% Z8 `4 E8 V 浙大这几年呼吁要更加重视本科生教育。“教授学术上工作很繁忙,但培养学生也很重要。大学首先是培养人的地方,如果大学把研究当主业了,那就成了研究所了。”
% ] C% f( Z* |. g 担任新生班主任,教授们要接受集中培训,包括学校的教学课程设置、学生管理规定、班主任的职责等,还包括学生经常会问的选课、选专业、制定个性化的升学方案等。
t" Q3 x! p" E5 k 今年担任班主任的张泽院士说,班主任需要大量的时间投入,由于学术事务繁忙,他专门请了一位博士后担任助理,协助处理班主任日常事务工作。“当班主任是应该的,对我来说也需要学习。”' o9 ^8 {' f* G: J
据都市快报 记者 胡信昌 通讯员 周炜 |
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