杭电外国语暑期社会实践第五天

杨家小冬瓜

“学徒计划”—感受职业体验的快乐

7月6日，杭州电子科技大学外国语学院“铸梦小营巷”暑期实践小分队在小营巷社区开展了一场名为“学徒计划”的职业体验活动。队员们分别在社区内的餐饮店、理发店和“毛主席视察小营巷纪念馆”等地，体验了服务员、社工、讲解员、家教、小记者、摄影师等不同的职业。各位队员通过自身努力，克服了体验过程中的种种困难，学到了不同于课本上的知识。
社会是个大课堂，学生除了在学校可以获得丰富的知识，还应在社会中扮演一个角色，接受一种体验，获得一种感受，明白一个道理，真正体会陶行知先生说的“生活即教育”、“社会即学校”的深刻含义。
在全球金融危机的大背景下，“铸梦小营巷”实践小分队今天举行的“学徒计划”，旨在通过实实在在的职业体验，让生活在象牙塔中的大学生们深入地体验生活，感受各种职业的困难和乐趣，培养“问题意识”、锻炼自己解决问题的实践能力，了解谋生从业的不易，从而让学生重新审视自己的择业就业观。

9 b  e; d. g% P" H+ }: j                                                                                                     杭电外院铸梦小营巷小分队

' K# P+ A- i" n5 l+ p, b
薛丹   赵莲
' C; l; l% g8 k% \) h6 q

! s, F3 m7 b( P
7 m% d0 w2 i$ v1 t( s/ K
. Y$ G0 _9 R# n8 b) l/ P附队员心得一篇：

历史最深的一页

迎着微露的晨曦，、“铸梦小营巷”实践小分队开始了新一天的征程。今天我们的重头戏是“学徒计划”。也就是去体验各种不同的职业，而我接到的任务是“毛主席视察小营巷纪念馆”的讲解员。
0 e6 Z( E0 q& s/ @, w/ H对于“毛主席视察小营巷纪念馆”我们已经并不陌生，因为我们团队今年实践的基地就在这里，但是，要让我们作这里的讲解可没那么容易。于是，为了更好的做好这份“工作”我们开始了一遍又一遍地熟悉场馆，一遍又一遍地记解说词。当有旅客来参观的时候，我们已经能够熟练的跟他们讲解了。每当讲到毛主席视察小营巷这段历史的时候，每位参观着都会流露出些许的激动，尽管这段历史已经过去很多年了，但是它确实是小营巷人民历史上最深的一页。
40多年来，小营巷秉承着爱国卫生的光荣传统，因此这条小巷始终干净、整洁。党员先进性教育期间，这条闻名的小巷又成了党员“洁美”一条街。而毛主席视察小营巷卫生工作纪念馆秉承伟人的恩泽，承前继后，开拓社区的新事业。自从1958年毛主席来这里视察卫生工作后，小营人倍受鼓舞，于1972年街道投资建设了这个纪念馆，并且作为了爱国主义的教育基地。
   “欢迎各位来到‘毛主席视察小营巷纪念馆’请大家先跟我来到前厅……”在回来的路上我一遍遍的回忆着这些解说词。仿佛从这些词中读出了深意。社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作大中学生的我们不仅要努力获取书本上的知识，同样也要与时俱进，获取一些相关的工作经验，实习是一种很好的方法，而我们的职业体验也为提高大学生的实际动手能力提供了一条新的途径。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好机会；是提升我们修身，树立服务社会的思想与意识。同叶，社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。
. Q1 {8 v$ z2 m1 M7 Q' o( |
; N" O3 |: X& @6 T% j0 g: I& s
                                                            杭电外院铸梦小营巷小分队
                                             
                             厉业

& R/ a5 {: I) p4 ?/ ^' v8 I+ @

煎饼

支持的