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这几天在网上猛听全国大学的校歌,发现其实校歌的创作风格可以完全体现一个学校的文化底蕴,按照这么说,我们学校的校歌所体现的底蕴是什么?几乎看不见……还可以扣上个崇尚个人主义的高帽子……: B2 ]2 c" P) v; l1 M% y# P
我听浙大的校歌,然后看评论,很多人说,听不懂,还故弄玄虚……看来国学大师马一浮幸好现在没在了……不然还被骂作故弄玄虚……可悲啊……
$ H2 N: \& t6 O1 m下面是浙大的校歌:8 |+ j* i1 s+ {" Y2 v! H# X
大不自多,海纳江河。" Z9 L$ h. ^6 s8 C. \( t, g5 a
为学无际,际于天地。
) p0 p/ S+ {! f1 p" _0 J. m8 W( u- S形上谓道兮,形下为器。
% E7 X% [9 K/ h/ [! d7 y礼主别异兮,乐主和同,: R" H3 z; _! }
知其不二兮,尔听斯聪。2 B7 a5 l; ~4 C, `
国有成均,在浙之滨,
' N$ B8 {$ n! Y6 S, s# m昔言求是,实启尔求真。
$ N: B) m _- K6 M6 _2 N' B1 l习坎示教,始见经纶,+ u* v* q& S; Y4 e. N: R
无曰已是,无曰遂真,. L# |7 V! ?' e1 Q, V
靡革匪因,靡故非新。
. o6 S: v' n# K/ N何以新之,开物前民,- R& {! }, x p/ [
嗟尔髦士,尚其有闻。, w1 M' s, [$ R3 G
念哉典学,思睿观通,
$ [4 q2 {% J' N: z/ b有文、有质、有农、有工,3 S3 t+ M0 p" ?! @. n5 I
兼总条贯,知其始终,& J7 n7 j9 W2 w( B+ k# I
成章乃达,若金之在镕,
, p- }4 [, e# N8 f! b尚亨于野,无吝于宗。 k- K% O& ^, d9 G0 _; m
树我邦国,天下来同!" O6 I% S/ K! f' j! b
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